В мире животных
- Admin
- 16 мая 2017 г.
- 1 мин. чтения

Когда вижу лото, сразу вспоминаю детство! Так весело и уютно было играть в эту настольную игру, рассматривая изображения зверят или игрушек. Лото может помочь повторить и усвоить новую лексику. Например, у меня есть лото с животными, сначала ученика можно познакомить с животными на презентации,сделать несколько упражнений и прочесть текст, а потом поиграть в лото, дополнительно закрепив глагол have got (has got). Вытаскивая новое животное, ученик перечисляет животных на карточке и останавлевается на том, которое совпало с животным на фишке, если же совпадений нет, ребёнок перечисляет всех животных с карточке и добавляет, что,например, кошки,которую он вытащил на фишке, у него нет.
Звучит это так: I have got a dog. I have got a cow. I have got a frog. I have got a wolf. But I haven't got a cat.
Подобное можно делать и с профессиями.

Comments